تجربه ارتباط حرفه اي پرستاران شاغل در بيمارستان هاي آموزشي: يک پژوهش پديدارشناسي

عظيمي لولتي حميده; اشك تراب طاهره; باقري نسامي معصومه; باقرزاده لداري رحيم

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

مجله دانشگاه علوم پزشكي مازندران (نامه دانشگاه)

اطلاعات شماره:

آذر 1390 , دوره 21 , شماره 85 ; از صفحه 108 تا صفحه 125 .

عنوان مقاله:

تجربه ارتباط حرفه اي پرستاران شاغل در بيمارستان هاي آموزشي: يک پژوهش پديدارشناسي

نویسندگان:

عظيمي لولتي حميده, اشك تراب طاهره*, باقري نسامي معصومه, باقرزاده لداري رحيم

آدرس:

* تهران، خیابان ولی عصر، نبش بزرگراه نیایش، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علم پزشکی شهید بهشتی

چکیده:

سابقه و هدف: پرستاري حرفه اي است كه در متن محيط كار، ارتباطات گوناگوني را در طيف وسيعي از تفاوت هاي فرهنگي و اجتماعي برقرار مي سازد. هدف از اين مطالعه توصيف و درک پرستاران شاغل در بيمارستان هاي آموزشي از تجريبات ارتباط حرفه اي در اين حرفه مي باشد.مواد و روش ها: اين مطالعه با استفاده از روش تحقيق كيفي پديدارشناسي انجام گرفت. به اين منظور 13 مصاحبه نيم ساختاري با 11 پرستار زن و 2 پرستار مرد صورت گرفت. پرستاران تجربيات خود را در خصوص ارتباط در حرفه پرستاري بيان و توصيف نمودند. مصاحبه ها ضبط شده و داده هاي بدست آمده از آن به صورت مكتوب درآمد و سپس با آناليز كولايزي تجزيه و تحليل گرديد.يافته ها: هفت مضمون از يافته ها استخراج شد كه عبارت است از درک و توصيف پرستاران از تجربه ارتباط حرفه اي با بيماران، پرستاران همرده و مافوق و پزشكان بوده است. طرح هاي ارتباط تجربه شده پرستاران بر اساس مضامين زير تبيين شد كه شامل: ويژه بودن، بشردوستي، حمايت رواني- اجتماعي، دانش و مهارت هاي به روز جهت مديريت تعاملات، واكنش به كنش ناشي از عوامل گوناگون، مكمل نقصان رابطه پزشك- بيمار، و اساس هويت و اجتماعي شدن حرفه اي بوده است.استنتاج: يافته هاي اين مطالعه تصوير واضحي از تجربيات پرستاران مشاركت كننده از ارتباطات موجود در حرفه پرستاري را ارائه مي نمايد. شناخت توصيف و درک پرستاران از ارتباط آن ها در ابعاد گوناگون مي تواند داده هاي ارزشمندي در كاهش و رفع مشكلات موجود و برنامه ريزي در اين حرفه را بيان دارد، به طوري كه با بهبود و اصلاح ارتباطات حرفه اي بتوان كيفيت ارايه خدمات حرفه اي به بيماران را تضمين نمود.

کلید واژه:

ارتباط حرفه اي(Q2)پرستاران(Q2)پديدارشناسي(Q2)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

استرس شغلی آیات مشابه بیمار پدیدار شناسی پرستار پرستاران زن تصمیم گیری بالینی دیسترس اخلاقی سیستم ثبت کامپیوتری دستورات پزشک شوتز فهم کارکنان کیفیت زندگی کاری همکاری بین حرفه ای ویلهلم دیلتای

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

ثبت نشده است

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

عظیمی لولتی، ح.، و اشک تراب، ط.، و باقری نسامی، م.، و باقرزاده لداری، ر. (1390). تجربه ارتباط حرفه ای پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی: یک پژوهش پدیدارشناسی. مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران (نامه دانشگاه), 21(85), 108-125. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=152693

Vancouver : کپی

عظیمی لولتی حمیده، اشک تراب طاهره، باقری نسامی معصومه، باقرزاده لداری رحیم. تجربه ارتباط حرفه ای پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی: یک پژوهش پدیدارشناسی. مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران (نامه دانشگاه). 1390 [cited 2022May20];21(85):108-125. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=152693

IEEE : کپی

عظیمی لولتی، ح.، اشک تراب، ط.، باقری نسامی، م.، باقرزاده لداری، ر.، 1390. تجربه ارتباط حرفه ای پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی: یک پژوهش پدیدارشناسی. مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران (نامه دانشگاه), [online] 21(85), pp.108-125. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=152693.