بررسي شرح وظايف اعضا هيات علمي از ديدگاه اعضا هيات علمي دانشگاه علوم پزشکي گيلان در سال 1383

حيدرزاده آبتين; اسدي لويه عطااله; دادخواه حيدر; نعمتي مينو

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي

اطلاعات شماره:

1384 , دوره 5 , شماره پيوست 14(ویژه نامه هفتمین همايش كشوري آموزش پزشكي) ; از صفحه 0 تا صفحه 0 .

عنوان مقاله:

بررسي شرح وظايف اعضا هيات علمي از ديدگاه اعضا هيات علمي دانشگاه علوم پزشکي گيلان در سال 1383

نویسندگان:

حيدرزاده آبتين, اسدي لويه عطااله, دادخواه حيدر, نعمتي مينو

آدرس:

چکیده:

زمينه و هدف: ادغام آموزش و درمان در دانشگاه هاي علوم پزشکي و گسترش روز افزون دامنه علوم، منجربه چندگانگي و پيچيدگي شرح وظايف اعضا هيات علمي دانشگاه ها و پديدار شدن چالشي بزرگ در زمينه سنجش عملکرد موثر اين افراد گشته است. اين تحقيق به بررسي ديدگاه اعضا هيات علمي دانشگاه علوم پزشکي گيلان در خصوص ابعاد وظايفشان در زمينه هاي گوناگون پرداخته است.روش و ابزار: مطالعه مقطعي حاضر بر روي جامعه هدف اعضا هيات علمي دانشگاه علوم پزشکي گيلان شاغل در سال 1383 انجام شده است.طي سه جلسه بحث گروهي با اعضا هيات علمي علوم پايه، باليني و پرستاري و به روش گروه اسمي حيطه هاي اصلي فعاليت اعضا و اجزا آن طبقه بندي گرديد. سپس با استفاده از پرسشنامه بسته خودايفا اقدام به جمع آوري داده ها در خصوص الويت بندي اجزا فعاليت در حيطه هاي ششگانه و وزن دهي به هر يک از الويت ها گرديد و در يک قالب 600 امتيازي مورد ارزيابي قرار گرفت. داده هاي جمع آوري شده تحت نرم افزار SPSS10 وارد رايانه شده و تجزيه و تحليل گرديد.نتايج: از تعداد 220 پرسشنامه توزيع شده 153 مورد تکميل گشت. حيطه هاي اصلي فعاليت اعضا هيات علمي به ترتيب الويت (ميانگين امتياز حاصله) عبارتند از: آموزش (421.8)، توسعه فردي (348.1)، مراقبت از بيمار و درمان (327.5)، پژوهش و تحقيق (301.5)، مديريت و فعاليت هاي اجرايي (219.2) و فعاليت هاي خارج از دانشگاه (175.2). بررسي الويت هاي مورد نظر اعضا هيات علمي علوم پايه،باليني و پرستاري نشانگر تفاوت معني دار آماري بود (p=0.032). همچنين تفاوت معني داري بين الويت هاي انتخابي اعضا هيات علمي بر اساس سابقه کار آنها مشاهده شد .(p<0.001)نتيجه گيري: با توجه به الويت هاي مورد نظر اعضا هيات علمي و تفاوت نظر بين افراد با سابقه کار متفاوت و حيطه کاري متفاوت لازم است در تنظيم شرح وظايف علمي و سنجش فعاليت موثر و بهره وري آنان از ابزار هاي جامع و قابل انعطاف و مستند استفاده گردد.

کلید واژه:

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

No item.

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

ثبت نشده است

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

حیدرزاده، آ.، و اسدی لویه، ع.، و دادخواه، ح.، و نعمتی، م. (1384). بررسی شرح وظایف اعضا هیات علمی از دیدگاه اعضا هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در سال 1383. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی, 5(پیوست 14(ویژه نامه هفتمین همایش کشوری آموزش پزشکی)), 0-0. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=115624

Vancouver : کپی

حیدرزاده آبتین، اسدی لویه عطااله، دادخواه حیدر، نعمتی مینو. بررسی شرح وظایف اعضا هیات علمی از دیدگاه اعضا هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در سال 1383. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی. 1384 [cited 2022May18];5(پیوست 14(ویژه نامه هفتمین همایش کشوری آموزش پزشکی)):0-0. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=115624

IEEE : کپی

حیدرزاده، آ.، اسدی لویه، ع.، دادخواه، ح.، نعمتی، م.، 1384. بررسی شرح وظایف اعضا هیات علمی از دیدگاه اعضا هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در سال 1383. مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی, [online] 5(پیوست 14(ویژه نامه هفتمین همایش کشوری آموزش پزشکی)), pp.0-0. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=115624.