ارتباط سبك يادگيري با خودكارآمدي در دانشجويان كشاورزي

علي بيگي اميرحسين; اطهري زهرا

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

پژوهش در نظام هاي آموزشي

اطلاعات شماره:

پاييز و زمستان 1386 , دوره 1 , شماره 2-3 ; از صفحه 77 تا صفحه 89 .

عنوان مقاله:

ارتباط سبك يادگيري با خودكارآمدي در دانشجويان كشاورزي

نویسندگان:

علي بيگي اميرحسين, اطهري زهرا

آدرس:

چکیده:

هدف كلي اين تحقيق توصيفي- همبستگي بررسي ارتباط سبك يادگيري با خودكارآمدي در دانشجويان كشاورزي بود. جامعه آماري اين پژوهش، دانشجويان كارشناسي سال آخر دانشكده كشاورزي دانشگاه رازي بودند (N=200) كه تعداد 130 نفر از آنان براساس جدول «كرجسي» و «مورگان» با روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي به عنوان نمونه آماري انتخاب شدند. براي گردآوري اطلاعات از آزمون گروهي بازيافت تصاوير پنهان و مقياس خودكارآمدي عمومي «شوارزر» استفاده شد. براساس يافته ها، سبك يادگيري دانشجويان كشاورزي به طور ميانگين وابسته به محيط و ميزان خودكارآمدي آنها كمتر از حد متوسط است. بين سبك يادگيري با خودكارآمدي دانشجويان رابطه مثبت و معناداري وجود دارد؛ همچنين تفاوت ميان دانشجويان دختر و پسر در هر يك از زمينه هاي باور به خودكارآمدي و سبك هاي يادگيري معنادار است، اما بين باور به خودكارآمدي دانشجويان رشته هاي مختلف دانشكده كشاورزي، تفاوت معناداري وجود ندارد.

کلید واژه:

سبك يادگيري(Q2)خودكارآمدي(Q2)وابسته به محيط(Q3)دانشجوي كشاورزي(Q2)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

مقالات نشریه ای مرتبط:

ندارد

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

ندارد

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

علی بیگی، ا.، و اطهری، ز. (1386). ارتباط سبک یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان کشاورزی. پژوهش در نظام های آموزشی, 1(2-3), 77-89. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=105763

Vancouver : کپی

علی بیگی امیرحسین، اطهری زهرا. ارتباط سبک یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان کشاورزی. پژوهش در نظام های آموزشی. 1386 [cited 2022August11];1(2-3):77-89. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=105763

IEEE : کپی

علی بیگی، ا.، اطهری، ز.، 1386. ارتباط سبک یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان کشاورزی. پژوهش در نظام های آموزشی, [online] 1(2-3), pp.77-89. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=105763.