ميزان سواد رسانه اي و اطلاعاتي در بين دانشجويان دانشگاه علوم پزشکي اصفهان بر اساس شاخص هاي سواد رسانه اي و اطلاعاتي يونسکو

اشرفي ريزي حسن; حسن زاده دلارام; كاظم پور زهرا

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

مديريت اطلاعات سلامت

اطلاعات شماره:

مهر و آبان 1393 , دوره 11 , شماره 4 (پياپي 38) ; از صفحه 324 تا صفحه 334 .

عنوان مقاله:

ميزان سواد رسانه اي و اطلاعاتي در بين دانشجويان دانشگاه علوم پزشکي اصفهان بر اساس شاخص هاي سواد رسانه اي و اطلاعاتي يونسکو

نویسندگان:

اشرفي ريزي حسن, حسن زاده دلارام*, كاظم پور زهرا

آدرس:

* دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

چکیده:

مقدمه: سواد رسانه اي و اطلاعاتي به عنوان يک مفهوم جديد مطرح شده از طرف يونسکو، کاربران را قادر مي سازد تا در هنگام استفاده از اطلاعات و رسانه ها قضاوت و تفسير درست داشته باشند و در خلق و توليد اطلاعات حق مولف را نيز رعايت کنند. هدف اين پژوهش تعيين ميزان سواد رسانه اي و اطلاعاتي در بين دانشجويان دانشگاه علوم پزشکي اصفهان بر اساس شاخص هاي سواد رسانه اي و اطلاعاتي يونسکو بوده است.روش بررسي: روش پژوهش، پيمايشي تحليلي و از نوع کاربردي است. ابزار گردآوري اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته بوده که بر اساس شاخص هاي سواد رسانه اي و اطلاعاتي يونسکو و متون علمي معتبر و نيز نياز پژوهشگران تهيه و بومي سازي گرديده است. روايي توسط متخصصان کتابداري و اطلاع رساني مورد تاييد قرار گرفت. پايايي ابزار با استفاده از آلفاي کرونباخ مقدار 75 صدم به دست آمد. جامعه آماري شامل دانشجويان دانشگاه علوم پزشکي اصفهان بوده که حجم نمونه بر اساس جدول کرجسي و مورگان 375 نفر به دست آمد. روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي مي باشد. جهت تجزيه و تحليل يافته ها از آمار توصيفي (فراواني، درصد، ميانگين و انحراف معيار) و آمار استنباطي (Independent T-test و ANOVA) استفاده شد.يافته ها: يافته ها نشان داد ميانگين سواد رسانه اي و اطلاعاتي دانشجويان 3.86±0.338 مي باشد که بالاتر از حد متوسط و نسبتا مطلوب مي باشد. بيشترين ميانگين مربوط به ارج نهادن به توليدات علمي ديگران با 4.40±0.775 و کمترين ميانگين ها مربوط به انتقال اطلاعات از طريق سخنراني رسمي با 3.15±1.23مي باشد. ميانگين بعد رعايت حق مولف با 4.22±0.466 بيشتر از ساير ابعاد (ارزشيابي اطلاعات رسانه ها، شيوه استفاده از رسانه ها، استفاده هدفمند از رسانه ها، ترکيب اطلاعات، تبادل اطلاعات) و کمترين بعد مربوط به تبادل اطلاعات 3.62±0.744 مي باشد. مقايسه بين جنسيت و وضعيت تاهل و ميزان سواد رسانه اي و اطلاعاتي نشان داد که بين سواد اطلاعاتي و متغيرهاي مذکور تفاوت معني داري وجود ندارد، اما با متغير مقطع تحصيلي تفاوت معني داري وجود دارد.نتيجه گيري: نتايج نشان داد ميزان سواد رسانه اي و اطلاعاتي دانشجويان دانشگاه علوم پزشکي اصفهان بالاتر از حد متوسط و نسبتا مطلوب مي باشد. با اين وجود دانشجويان در زمينه انتقال اطلاعات از طريق سخنراني رسمي، ارائه دانسته هاي علمي به شکل نوشتاري و شروع فعاليت هاي جديد با اطلاعات کم وضعيت مطلوبي ندارند. در مجموع لازم است هم دانشجويان و هم دست اندرکاران امر آموزش به عوامل موثر در افزايش سواد رسانه اي و اطلاعاتي به عنوان يک قابليت اساسي در استفاده از رسانه هاي چاپي و الکترونيکي توجه ويژه نمايند.

کلید واژه:

سواد رسانه اي و اطلاعاتي(Q2)دانشجويان(Q2)دانشگاه ها(Q3)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

استفاده آسیب زا از تلفن همراه پرسش نامه هیجان های پیشرفت (Aeq)تحقیقات پزشکی خودکارآمدی دانش آموزان دانشجو دانشجویان پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه علوم پزشکی سخت روئی شیوه های مطالعه عزت نفس علوم پزشکی کتابخانه های دانشگاهی معیار ازدواج

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

No item.

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

ثبت نشده است

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

اشرفی ریزی، ح.، و حسن زاده، د.، و کاظم پور، ز. (1393). میزان سواد رسانه ای و اطلاعاتی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بر اساس شاخص های سواد رسانه ای و اطلاعاتی یونسکو. مدیریت اطلاعات سلامت, 11(4 (پیاپی 38)), 324-334. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=240187

Vancouver : کپی

اشرفی ریزی حسن، حسن زاده دلارام، کاظم پور زهرا. میزان سواد رسانه ای و اطلاعاتی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بر اساس شاخص های سواد رسانه ای و اطلاعاتی یونسکو. مدیریت اطلاعات سلامت. 1393 [cited 2022May29];11(4 (پیاپی 38)):324-334. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=240187

IEEE : کپی

اشرفی ریزی، ح.، حسن زاده، د.، کاظم پور، ز.، 1393. میزان سواد رسانه ای و اطلاعاتی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بر اساس شاخص های سواد رسانه ای و اطلاعاتی یونسکو. مدیریت اطلاعات سلامت, [online] 11(4 (پیاپی 38)), pp.324-334. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=240187.