ساخت و اعتباريابي آزمون تشخيصي حساب نارسايي براي كودكان پايه پنجم دبستان

فراهاني حجت اله; ملك پور مختار; اميري شعله; مولوي حسين; كلانتري مهرداد

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

روانشناسي معاصر

اطلاعات شماره:

پاييز 1387 , دوره 3 , شماره 2 (پياپي 6) ; از صفحه 27 تا صفحه 37 .

عنوان مقاله:

ساخت و اعتباريابي آزمون تشخيصي حساب نارسايي براي كودكان پايه پنجم دبستان

نویسندگان:

فراهاني حجت اله*, ملك پور مختار, اميري شعله, مولوي حسين, كلانتري مهرداد

آدرس:

* دانشگاه اصفهان

چکیده:

هدف از اين پژوهش ساخت و اعتباريابي آزمون تشخيصي حساب نارسايي براي دانش آموزان پايه پنجم دبستان شهر اصفهان بود. نمونه مورد نظر در اين پژوهش 300 نفر از دانش آموزان پايه پنجم دبستان (152 پسر و 148 دختر) بودند كه به روش نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي از نواحي پنج گانه آموزشي شهر اصفهان در سال تحصيلي 85-86 انتخاب شدند. در اين پژوهش، كتاب رياضي پايه پنجم دبستان تحليل محتوا شد. ضريب كريپندورف مبني بر توافق تحليل محتوا 0.84 محاسبه شد. بر اساس مقوله هاي استخراج شده و هدف هاي رفتاري هر مقوله و با توجه به نظريه شناختي بلوم و حجم هر مقوله در كتاب درسي رياضي 150 سوال طرح و به صورت مقدماتي اجرا گرديد. سپس فرم نهايي اجرا و پارامترهاي سوالات آزمون بر اساس نظريه كلاسيك آزمون و نظريه سوال-پاسخ محاسبه گرديد. نتايج نشان داد كه اين آزمون داراي روايي مطلوب و نيز پايايي مناسب a=0.92) و ضريب بازآزمايي (0.94= بوده و حساسيت و دقت اين آزمون به ترتيب 99 و 96 درصد به دست آمد. پارامتر تشخيصي a (g) و دشواري b (g) بر اساس نظريه سوال-پاسخ نيز نشان داد كه همه سوالات داراي قدرت تشخيص مناسب (بالاي (0.5 و دشواري مطلوب بوده و با مدل 2 پارامتري برازش كامل دارند (P>0.05). منحني تابع آگاهي آزمون نيز نشان داد كه مناسب ترين كاربرد اين آزمون در سطوح توانايي رياضي -0.2 (θ) تا +2 است.

کلید واژه:

آزمون تشخيصي(Q3)حساب نارسايي(Q3)نظريه كلاسيك آزمون(Q3)نظريه سوال-پاسخ(Q2)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

No item.

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

فراهانی، ح.، و ملک پور، م.، و امیری، ش.، و مولوی، ح.، و کلانتری، م. (1387). ساخت و اعتباریابی آزمون تشخیصی حساب نارسایی برای کودکان پایه پنجم دبستان. روانشناسی معاصر, 3(2 (پیاپی 6)), 27-37. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=96102

Vancouver : کپی

فراهانی حجت اله، ملک پور مختار، امیری شعله، مولوی حسین، کلانتری مهرداد. ساخت و اعتباریابی آزمون تشخیصی حساب نارسایی برای کودکان پایه پنجم دبستان. روانشناسی معاصر. 1387 [cited 2022May17];3(2 (پیاپی 6)):27-37. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=96102

IEEE : کپی

فراهانی، ح.، ملک پور، م.، امیری، ش.، مولوی، ح.، کلانتری، م.، 1387. ساخت و اعتباریابی آزمون تشخیصی حساب نارسایی برای کودکان پایه پنجم دبستان. روانشناسی معاصر, [online] 3(2 (پیاپی 6)), pp.27-37. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=96102.