ضرورت تاسيس، ساختار آموزشي و محتواي برنامه درسي دوره کارشناسي ارشد آموزش علوم

نصر احمدرضا; سلطاني اصغر; پورقاضي اعظم

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

روانشناسي و علوم تربيتي

اطلاعات شماره:

زمستان 1387 , دوره 38 , شماره 4 ; از صفحه 189 تا صفحه 210 .

عنوان مقاله:

ضرورت تاسيس، ساختار آموزشي و محتواي برنامه درسي دوره کارشناسي ارشد آموزش علوم

نویسندگان:

نصر احمدرضا, سلطاني اصغر, پورقاضي اعظم

آدرس:

چکیده:

آموزش علوم، به عنوان يکي از مهم ترين حوزه هاي دانش بشري، همواره مورد توجه جوامع توسعه يافته بوده و راه گشاي توسعه اقتصادي، صنعتي، اجتماعي و فرهنگي است. با اين وجود، ساختار فعلي آموزش علوم، چه در مراکز تربيت معلم و چه در آموزش عالي کشور، تفاوت هاي اساسي با کشورهاي توسعه يافته دارد. با توجه به نبود دوره ويژه آموزش علوم در نظام آموزش عالي، اين مقاله به بررسي ضرورت تاسيس و چگونگي ساختار آموزشي و محتواي برنامه درسي يک دوره کارشناسي ارشد آموزش علوم مي پردازد. جامعه آماري پژوهش، شامل تمامي متخصصان آموزش علوم کشور است و از ابزار مصاحبه نيمه ساختار يافته براي جمع آوري داده ها استفاده شده است. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از تکنيک مقوله بندي انجام شده است.

کلید واژه:

آموزش علوم(Q3)علم و فن آوري(Q3)کارشناسي ارشد(Q3)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

برنامه درسی میان رشته ای تحصیلات تکمیلی دانش موضوعی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه تهران سازنده گرایی علوم پزشکی عناصر برنامه درسی محتوای آموزش علوم وضعیت آموزشی

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

دانش پژوه زهرا." ارزشيابي مهارتهاي حرفه اي معلمان علوم و رياضي در دوره راهنمايي و ارائه روشهاي ارتقا كيفي آن." نوآوري هاي آموزشي 2.6 (1382): 69-94.

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

نصر، ا.، و سلطانی، ا.، و پورقاضی، ا. (1387). ضرورت تاسیس, ساختار آموزشی و محتوای برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد آموزش علوم. روانشناسی و علوم تربیتی, 38(4), 189-210. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=90641

Vancouver : کپی

نصر احمدرضا، سلطانی اصغر، پورقاضی اعظم. ضرورت تاسیس, ساختار آموزشی و محتوای برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد آموزش علوم. روانشناسی و علوم تربیتی. 1387 [cited 2022May17];38(4):189-210. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=90641

IEEE : کپی

نصر، ا.، سلطانی، ا.، پورقاضی، ا.، 1387. ضرورت تاسیس, ساختار آموزشی و محتوای برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد آموزش علوم. روانشناسی و علوم تربیتی, [online] 38(4), pp.189-210. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=90641.