مقايسه بين ديدگاه هاي مادران، دختران و معلمين در تعيين اولويت هاي سلامت بلوغ دختران مقطع راهنمايي مدارس منطقه 6 شهر تهران

نوري سيستاني مليحه; مرقاتي خويي عفت السادات; تقديسي محمدحسين

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

مجله دانشكده بهداشت و انستيتو تحقيقات بهداشتي

اطلاعات شماره:

تابستان 1387 , دوره 6 , شماره 2 ; از صفحه 13 تا صفحه 22 .

عنوان مقاله:

مقايسه بين ديدگاه هاي مادران، دختران و معلمين در تعيين اولويت هاي سلامت بلوغ دختران مقطع راهنمايي مدارس منطقه 6 شهر تهران

نویسندگان:

نوري سيستاني مليحه*, مرقاتي خويي عفت السادات, تقديسي محمدحسين

آدرس:

* گروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

چکیده:

زمينه و هدف: نوجواني، پوياترين دوره در مسير رشد بشر است که تقريبا دهه دوم زندگي را در بر مي گيرد و بلوغ يکي از بحراني ترين پديده هاي اين دوره، است. لذا اهميت پرداختن به بهداشت نوجوانان به خصوص دختران نوجوان که نه تنها براي خود بلکه براي خانواده، و نسل آينده نيز روشن است. اولين گام در طراحي برنامه جامع آموزشي تاکيد بر نياز سنجي گروه هدف در بستر جامعه هدف مي باشد. در اين مقاله هدف ما نشان دادن کارآيي رويکرد نياز سنجي در شناسايي و مقايسه اولويت هاي آموزشي بهداشت بلوغ دختران از ديدگاه دختران، مادران و معلمين جهت تغييرات موثر در رفتار هاي بهداشتي دختران است.روش کار: اين پژوهش، از نوع مطالعه کيفي است. 12 نفر از دانش آموزان دختر مقطع راهنمايي منطقه شش تهران، 12 نفر از مادران و 7 نفر معلمين آن منطقه با شرکت در جلسات متمرکز گروهي در تهيه پرسشنامه نيمه ساختار يافته مشارکت کردند. اين افراد با نمونه گيري هدفمند انتخاب شدند. گفتگو با افراد مورد بررسي دست نويس شد و بر پايه روش آناليز محتوايي مورد تحليل قرار گرفت که منجر به تکميل پرسشنامه نهايي شد.نتايج: اثر بخشي کاربردي رويکرد نيازسنجي در موارد زير را نشان داده مي شود: مشخص کردن تفاوت هاي اساسي در اولويت هاي سلامت بلوغ دختران از ديدگاه سه گروه هدف، تعيين کردن سطح نيازهاي بهداشتي دختران، تعيين اولويت هاي آموزشي سلامت بلوغ براي سه گروه هدف. نتايج همچنين فقدان درک جامعي از آموزش سلامت جنسي در مدرسه را نشان داد.نتيجه گيري: طبق يافته ها پيشنهاد مي شود که رويکرد نيازسنجي يکي از راههاي مفيد و ضروري جهت آموزشهاي متناسب با نياز هاي بهداشتي گروه هاي هدف مي باشد. براي داشتن درک صحيح از نياز هاي واقعي بهداشتي دختران نوجوان، نياز به اکتشاف اولويتهاي آنان از ديدگاه خودشان و افراد دخيل در رفتار هاي بهداشتي آنان مي باشد، بر اين اساس، نيازسنجي به عنوان اولين قدم موثر در ارتقاي سلامت پيشنهاد مي گردد.

کلید واژه:

نيازسنجي(Q3)پژوهش کيفي(Q2)سلامت بلوغ دختران(Q3)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

ارزشیابی آموزش ضمن خدمت پژوهش تحقیق کیفی خانواده خشونت دانشکده پزشکی کیفیت تدریس مطالعه کیفی نیازسنجی آموزشی

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

استنادات:

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

نوری سیستانی، م.، و مرقاتی خویی، ع.، و تقدیسی، م. (1387). مقایسه بین دیدگاه های مادران, دختران و معلمین در تعیین اولویت های سلامت بلوغ دختران مقطع راهنمایی مدارس منطقه 6 شهر تهران. مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی, 6(2), 13-22. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=90599

Vancouver : کپی

نوری سیستانی ملیحه، مرقاتی خویی عفت السادات، تقدیسی محمدحسین. مقایسه بین دیدگاه های مادران, دختران و معلمین در تعیین اولویت های سلامت بلوغ دختران مقطع راهنمایی مدارس منطقه 6 شهر تهران. مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی. 1387 [cited 2022May17];6(2):13-22. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=90599

IEEE : کپی

نوری سیستانی، م.، مرقاتی خویی، ع.، تقدیسی، م.، 1387. مقایسه بین دیدگاه های مادران, دختران و معلمین در تعیین اولویت های سلامت بلوغ دختران مقطع راهنمایی مدارس منطقه 6 شهر تهران. مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی, [online] 6(2), pp.13-22. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=90599.