مشخصات مقاله عنوان نشریه: مجله تخصصي زبان و ادبيات دانشكده ادبيات و علوم انساني مشهد (دانشکده ادبيات و علوم انساني(مشهد)) اطلاعات شماره: پاييز و زمستان 1380 , دوره 34 , شماره 4-3 (پي در پي 135-134) ; از صفحه 709 تا صفحه 730 . عنوان مقاله: ملاكهاي مقايسه علوم انساني و غير علوم انساني نویسندگان: بهروان حسين* آدرس: * چکیده: يكي از عوامل موثر بر نوع و ميزان فعاليت پژوهشي اعضاي هيات علمي دانشگاهها نگرش خاصي است كه نسبت به ماهيت و خصايص علوم انساني در مقايسه با علوم ديگر. در جامعه علمي رايج است. در اين نوشتار پرسشهايي از اين قبيل مطرح مي گردد كه پيشرفت هاي علمي و ارزشهاي اجتماعي رشته هاي علمي در سازمان اجتماعي علم تا چه حد به محتواي موضوعي، روشهاي علمي، تكنيكها و فنون بررسي، و ابعاد معرفت شناختي آنها ارتباط دارد؟ جايگاه علوم انساني در مقايسه با ديگر علوم يا به اصطلاح قدما، علوم طبيعي، از لحاظ ملاكهاي مختلف فوق چگونه است؟ اگر برخي علوم موفق تر از علوم ديگرند، اين توفيقات چه معنا و مفهومي دارد؟ آيا توفيقات علمي به معني برتري جايگاه علمي است؟ و امثال اين پرسشها كه تاكنون فكر انديشمندان و صاحبنظران علوم و معرفت شناسان و روش شناسان را بخود مشغول داشته است. کلید واژه: چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است. چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است. چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است. چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است. موضوعات مرتبط: - ارجاعات: ندارد مقالات نشریه ای مرتبط: بررسي منزلت علمي علوم انساني در ميان ساير رشته هاي علمينقش و جايگاه مطالعات ميان رشته اي در رشد و توسعه علوم انساني در کشورروش شناسي علوم انسانيبررسي راه هاي بهبود عملکرد پژوهشي اعضاي هيات علمي در علوم انسانيتفاوت هاي علوم تجربي، علوم اجتماعي و علوم انساني از نگاه شاخص هاي علم-سنجي موسسه اطلاعات علمي (ISI) مقالات همایشی مرتبط: بررسي انتقادي منطق فازي به مثابه يک روش علمي در علوم اجتماعيتاثير متقابل علوم مهندسي و علوم اجتماعي بر يکديگرسواد علمي هدغ جهاني آموزش علوم در قرن بيست و يك با تاكيد بر اهداف و محتواي برنامه درسينظريه دوگانگي هاي علوم انساني بومي و يا جهاني در ايران و چشم انداز خروج از آنجايگاه آموزش علوم در ايران، جبران نقاط ضعف با گسترش مبادلات علمي بين المللي ویدئوهای مرتبط از مکتبخونه چکیده انگلیسی بازدید یکساله 107 آخرین های بلاگ آیا میان تعداد نویسندگان یک مقاله و تعداد استنادات آن رابطه وجود داردچگونگی تعیین مجلات هسته در یک حوزه موضوعی(قانون پراکندگی برادفورد)خلاصه مقاله خود را به زبان ساده در بلاگ SID منتشر کنیدبیش ترین تاثیر علمی را بر چه کسانی گذاشته ایدمعرفی پایگاههای دسترسی رایگان به پایان نامههای غیر فارسیچگونه به پروفایل گوگل اسکالر مقاله اضافه کنیم ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی