ارزيابي متدلوژي تحقيق در دانشگاه علوم پزشكي اردبيل

اميني ثاني نيره; سزاوار سيد هاشم; لطف اله زاده رسول; وثوق نازيلا

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

مجله دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني اردبيل

اطلاعات شماره:

تابستان 1383 , دوره 3 , شماره 4 (پیاپی 12) ; از صفحه 7 تا صفحه 12 .

عنوان مقاله:

ارزيابي متدلوژي تحقيق در دانشگاه علوم پزشكي اردبيل

نویسندگان:

اميني ثاني نيره*, سزاوار سيد هاشم, لطف اله زاده رسول, وثوق نازيلا

آدرس:

* دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل

چکیده:

زمينه و هدف: پژوهش همواره به عنوان ابزار نيرومند در ايجاد تغيير و توسعه مورد توجه بوده است و مانند هر فرآيند ديگري به برنامه ريزي، اختصاص امكانات و منابع ويژه نيازمند است. بررسي تغييرات در امر تحقيق مي تواند راهگشاي تفكر سيستماتيك دراين زمينه باشد، بنابراين مطالعه حاضر با هدف ارزيابي متدولوژي تحقيق و ارايه راهكار جهت ارتقاي كيفي آن در دانشگاه علوم پزشكي اردبيل صورت گرفت.
روش كار: اين مطالعه به روش توصيفي ـ مقطعي صورت گرفت. اطلاعات مربوط به متدلوژي تحقيق و اجراي آن توسط پرسشنامه اي با بررسي پرونده هاي طرح هاي تحقيقاتي مصوب از سال1376 تا پايان سال 1382و اطلاعات مربوط به مجري با مصاحبه حضوري تكميل گرديد. اطلاعات جمع آوري شده با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه12 تجزيه و تحليل و از آمار توصيفي براي ارايه نتايج استفاده شد.
يافته ها: از ابتداي سال 1376 تا پايان1382، 196 طرح تحقيقاتي در شوراي پژوهشي دانشگاه به تصويب رسيده است. تعداد طرح هاي تحقيقاتي از سه مورد در سال 1376 به 45 مورد در سال 1382 افزايش يافته بود. مطالعات مقطعي با 114 مورد (2/58%) در رتبه اول و پس از آن مطالعات تجربي با 43 مورد (9/21%) قرار داشتند. در اين دوره تعداد مطالعات تحليلي و كارآزمايي ها افزايش يافته بود ولي همچنان مطالعات توصيفي در اكثريت بود. از بررسي نحوه تكميل بندهاي مختلف پروپوزال معلوم شد كه در 32% طرح ها پروپوزال تكميل بوده و در ساير موارد طراحي تحقيق، جدول متغير ها، روش تجزيه و تحليل، روش جمع آوري داده ها و مشكلات اجرايي يا اصلا ارايه نشده و يا ناقص بود كه اين مشكل قبل از راه اندازي دفتر مشاوره تحقيق در سال 1380 بيشتر مشهود بود. 75% مجريان قبل از ارايه پروپوزال كارگاه روش تحقيق را گذرانده بودند.
نتيجه گيري: با توجه به يافته هاي اين مطالعه هر چند تعداد طرح هاي تحقيقاتي نسبت به سال هاي نخست افزايش يافته و وضعيت طرح مطالعه به سمت طرح هاي تحليلي جهت گرفته است اما هنوز طرح هاي توصيفي درصدر هستند. ضروري است با تمهيدات لازم نسبت به بهبود وضعيت موجود اقدام گردد.

کلید واژه:

متدولوژي(Q2)تحقيق(Q3)طرح تحقيقاتي(Q3)