برای اطلاع از آخرین مقالات علمی و اخبار کرونا(COVID-19) کلیک کنید

مشخصات مقاله

عنوان نشریه: 
 
اطلاعات شماره: 
 
عنوان مقاله: 

عنوان فارسي: تاملي در باب عنوان درايه الحديث (عنوان عربي: وقفة في عنوان دراية الحديث)

 
نویسندگان: 
 
آدرس:  
 
چکیده: 

چکيده فارسي:
ضرورت به کارگيري اصطلاحات و ادبيات يکسان در عرصه علوم اسلامي و به ويژه در حديث شناسي، يکي از موضوعاتي است که دانشمندان مسلمان از آن غفلت کرده اند. در اين ميان، علم درايه الحديث با نام هاي گوناگوني نظير «اصول الحديث»، «مصطلح الحديث» و «قواعد الحديث» شناخته شده است. اين عناوين بيشتر در ميان کتاب هاي عامه رواج داشته، و منابع شيعي بيشتر اصطلاح درايه الحديث را به کار گرفته اند. آنچه در اين مقاله مورد بررسي قرار گرفته، به طور عمده پيرامون اين محورهاست:
نخست اينکه موضوع علم درايه الحديث با توجه به آثار نگاشته شده در اين علم چيست؟ کدام عنوان براي معرفي اين علم مناسب تر است؟ آيا واضع اصطلاح درايه الحديث، شهيد ثاني است يا وي اين اصطلاح را از ديگران وام گرفته است؟ مقاله حاضر با هدف پاسخ به پرسش هاي فوق سامان يافته است و در نتيجه معلوم مي شود که موضوع اين علم سند حديث است، شهيد ثاني برخلاف آنچه مشهور است، واضع اين عنوان نيست و در نهايت عنوان مناسب براي اين علم را «مصطلح الحديث» معرفي مي کند.

 

چکيده عربي:
من الموضوعات التي تغافل عنها العلماء المسلمون هي ضرورة التوظيف الواحد للمصطلحات و الادب في مجال العلوم الإسلامية و خاصة في مجال علم الحديث. فعلم الدراية عرف بالعناوين المتعددة کـ «اصول الحديث»، «مصطلح الحديث» و «قواعد الحديث»، والجدير بالذکر أن المصادر الشيعية وظفت في الکثير الأکثر مصطلح «دراية الحديث» فالمقالة هذه ترکز علي المحاور التالية: النظر إلي الآثار المدونة في علم دراية الحديث، ما هو موضوع هذا العلم؟ هل الشهيد الثاني هو الواضع لمصطلح دراية الحديث أو أخذه من الآخرين؟
جاءت هذه الدراسة لتجيب علي هذه الأسئلة و تستنتج أخيرا أن موضوع هذا العلم هو سند الحديث، والشهيد الثاني علي النقيض من الرأي المشهور ليس واضع هذا العنوان، و تري أن «مصطلح الحديث» هو العنوان المفضل لهذا العلم.

 
کلید واژه: 

 
موضوعات مرتبط: 
-
 
ارجاعات: 
  • ندارد
 
 
مقالات نشریه ای مرتبط: 
 
مقالات همایشی مرتبط: 
 

  چکیده انگلیسی بازدید یکساله 108
 
 
آخرین های بلاگ
ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی