ساخت و ارزشيابي مقدماتي نسخه فارسي آزمون دايکوتيک حافظه شنوايي-کلامي

آقاملايي مريم; طاهايي سيدعلي اكبر; جعفري زهرا; توفان ريحانه; كيهاني محمدرضا

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

(شنوايي شناسي) auditory and vestibular research

اطلاعات شماره:

مهر 1390 , دوره 20 , شماره 2 (پياپي 36) ; از صفحه 86 تا صفحه 94 .

عنوان مقاله:

ساخت و ارزشيابي مقدماتي نسخه فارسي آزمون دايکوتيک حافظه شنوايي-کلامي

نویسندگان:

آقاملايي مريم, طاهايي سيدعلي اكبر*, جعفري زهرا, توفان ريحانه, كيهاني محمدرضا

آدرس:

* تهران، بلوار میرداماد، میدان مادر، خیابان شهید شاه نظری، کوچه نظام، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، گروه شنوایی شناسی، کد پستی: 13487-15459

چکیده:

زمينه و هدف: آزمون دايکوتيک حافظه شنوايي کلامي در تشخيص نقايص آن و کشف تفاوت عملکرد حافظه دو نيمکره کاربرد دارد. پژوهش حاضر با هدف ساخت نسخه فارسي اين آزمون و بررسي نتايج آن در افراد هنجار 18 تا 25 سال از دو جنس، انجام شد.روش بررسي: نسخه فارسي آزمون حاضر همانند نسخه مرجع از 18 فهرست 10 واژه اي تشکيل شده است که در ارائه دايکوتيک، عکس واژه گوش مورد آزمون به طور همزمان در گوش مقابل ارائه ميشود. پس از انتخاب مواد آزمون بر اساس معيارهاي مورد نظر و ساخت فهرست ها، روايي محتواي آزمون با نظرسنجي از هشت کارشناس خبره محاسبه و نظرات آنها در فهرست ها اعمال گرديد. سپس کلمات هر فهرست به صورت دايکوتيک روي لوح فشرده ضبط شد. در ادامه، مطالعه مقطعي حاضر روي 110 فرد هنجار راست دست (55 زن و 55 مرد) در محدوده سني 18 تا 25 سال با ميانگين سني 21.3 سال و انحراف معيار 1.7، اجرا و امتيازهاي افراد در فرم هاي تهيه شده ثبت گرديد.يافته ها: بين ميانگين امتيازهاي افراد در 18 فهرست تهيه شده، از نظر آماري تفاوت معني داري مشاهده نشد.(p=0.983) متوسط شاخص روايي محتوا در 18 فهرست آزمون معادل 0.96 درصد به دست آمد، و ميانگين امتيازهاي اجراي دايکوتيک آزمون برابر 6.5 با انحراف معيار 1.0 بود.نتيجه گيري: بر اساس نتايج به دست آمده، نسخه فارسي آزمون حاضر از روايي محتوايي خوبي برخوردار است، و مي تواند در تشخيص نقايص حافظه شنوايي کلامي مورد استفاده قرار گيرد.

کلید واژه:

آزمون دايکوتيک(Q2)حافظه شنوايي کلامي(Q2)حافظه کوتاه مدت(Q2)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

استدلال سیال امواج میکروویو پلاستیسیته نورونی چند رسانه ای آموزشی حافظه بلند مدت حافظه بلند مدت حافظه شنوایی-کلامی حافظه شنوایی-کلامی درس فیزیولوژی درک غلط رگه اضطراب سیستم عصبی مرکزی شنوایی هیجان چهره یاددهی یادگیری از طریق موبایل

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

No item.

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

ثبت نشده است

استنادات:

نجاتي وحيد, et al." شواهد عصب شناختي نقصان برتري طرفي مغز در کودکان مبتلا به اوتيسم با عملکرد بالا." پژوهش در علوم توانبخشي 8.6 (1391): 1063-1076.

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

آقاملایی، م.، و طاهایی، س.، و جعفری، ز.، و توفان، ر.، و کیهانی، م. (1390). ساخت و ارزشیابی مقدماتی نسخه فارسی آزمون دایکوتیک حافظه شنوایی-کلامی. (شنوایی شناسی) auditory and vestibular research, 20(2 (پیاپی 36)), 86-94. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=153474

Vancouver : کپی

آقاملایی مریم، طاهایی سیدعلی اکبر، جعفری زهرا، توفان ریحانه، کیهانی محمدرضا. ساخت و ارزشیابی مقدماتی نسخه فارسی آزمون دایکوتیک حافظه شنوایی-کلامی. (شنوایی شناسی) auditory and vestibular research. 1390 [cited 2022May26];20(2 (پیاپی 36)):86-94. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=153474

IEEE : کپی

آقاملایی، م.، طاهایی، س.، جعفری، ز.، توفان، ر.، کیهانی، م.، 1390. ساخت و ارزشیابی مقدماتی نسخه فارسی آزمون دایکوتیک حافظه شنوایی-کلامی. (شنوایی شناسی) auditory and vestibular research, [online] 20(2 (پیاپی 36)), pp.86-94. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=153474.